话说最近，正值三伏天，部分地区酷暑难耐，中小学也基本放暑假了，大部分孩子可以在家好好玩玩了，看看《西游记》，逛逛书店，打打球，暑假的生活，其乐无穷。
但是，对于有些孩子来说，暑假并不逍遥快乐，暑假，意味着整天有补不完的课程，做不完的题目，看不完的书。
对于这些孩子来说，暑假，犹如一片“苦海”，其中，最令他们头疼的，就是名目繁多的暑假补课课程。
其实，暑假补课，由来已久！笔者记得我们生活的那个时代，上个世纪90年代读书的时候，就已经有了补课现象，农村的乡镇上，城市的街道里，大夏天的时候，时常会有一些补习班，只不过当时的补课现象，没有现在这么多，这么疯狂！
那么，问题来了，暑假应不应该补课呢？在此，我们百家号：学习充电站浅谈3点看法，希望对你有所帮助。
一：存在即合理
“存在即合理”这句话，是德国著名哲学家黑格尔的名言，这句话其实有两层意思，第一层意思是：凡是合乎理性的东西都是现实的；第二层意思是：凡是现实的东西都是合乎理性的。
虽然这句名言，有点客观唯心主义的口吻，但是，不得不说，这句话在某些方面，还是有一定道理的。
举个最简单的例子，就比方说暑假补课吧。
之所以会有暑假补课这种现象，主要是因为有这种需求。我们百家号：学习充电站认为，这种需求，分为三个方面。
第一是学生的需求，第二是家长的需求，第三是老师的需求。
有的学生在日常的学习中，成绩不是很好，个别科目成绩甚至很差，这个时候，就需要借助外力，在正常上学的时间以外，通过补课，来提升成绩，此为学生需求。
大多数家长都有望子成龙，望女成凤的愿望，希望孩子不要输在起跑线上，所以，从小学开始，就不断地给孩子报各种暑假班，来提升孩子的竞争力，此为家长需求。
有的老师，希望借助暑假的时间，通过补课，来获得收入，提高生活质量，此为老师之需求。
因为有了各自的需求，所以才会有暑假的补课现象，而且，近30年，暑假补课现象，是越来越常见，已经是见怪不怪了。
所以，从这个角度来说，暑假补课现象，自有其存在的逻辑。
二：合理不一定都合规
虽然说暑假补课这个现象，是合理的，但是，我们百家号：学习充电站认为，合理不一定都合规，此话怎讲？
如果你细心做过走访和调研，你会发现，大多数暑假补课的初衷都是好的，都希望利用暑假的空余时间来学习和提升自己，但是，有一些乱象，仍然值得我们警惕。
举几个例子。比如：在校代课教师为了暑假牟利，暗示或直接要求学生暑假补课，不来补课，就变着法子给学生“穿小鞋”，如罚抄作业等。
比如暑假补课收费不合规，高得离谱，家长却敢怒不敢言，因为那是孩子班主任开的补习班。
其实，暑假补课的乱象，由来已久。我们百家号：学习充电站注意到，最近几年，教育部门一再三令五申，禁止学校办各种培训班、补习班，尽管很多媒体一再倡导理性教育，提倡学校为孩子减负。但是，一些学校和老师的违规补课问题依然存在。
所以说：合理不一定都合规！因此，当我们的孩子暑假在外补课的时候，一定要擦亮眼睛，不要盲目行动，更不要为了补课而补课，关乎孩子教育的问题，不可小觑。
三：尽量给孩子一个宽松的暑假
暑假，暑假，顾名思义，其本质还是一个假期，假期，自然而然是用来放松休息的。
放松休息之余，学习学习，也很有必要，但是，如果过分强调学习，而忽视了休息，那就有点本末倒置了！
虽然说现在社会上暑假补课的现象很普遍，但是，我们百家号：学习充电站并不提倡暑假过分补课，即使补课，补课的科目，也要尽量符合学生当前的接受能力和未来规划。
比如，孩子对音乐感兴趣，可以在暑假的时候，学学钢琴，二胡，笛子等课程；如果孩子对美术感兴趣，可以学学画画等；如果对足球篮球感兴趣，暑假也可以学学这些体育项目，运动运动之外，结识一些新朋友，也很好！
说一千，道一万，我们百家号：学习充电站还是希望各位家长朋友，尽量给孩子们一个宽松的暑假，让他们在学习之余，享受最纯真的童年时光和少年时光。
更多教育见解，敬请
联系电话：