自第九批驻村劳动开展以来，谢通门县充足表现驻村劳动队效用，在村干部、青年干部和农牧民党员中鼎力开展国度通用谈话才略教养提拔劳动，升高村干部、后备干部和农牧民党员国度通用谈话相易才略，助推各项劳动成功开展。
摸底数、定方案，保证“国度通用谈话”教育有序停止。谢通门县各级驻村劳动队从口语表白才略和读写才略两方面，对全县名村干部、青年干部和农牧民党员的国度通用谈话程度停止摸底会见，针对“能听能说”学生、“半懂不懂”学生和“齐备不懂”学生，分类树立“国度通用谈话”进修档案，联合各村校员现有程度，每周机关学生在村委会开展1次“国度通用谈话”纠合进修。同时采纳“一双一”、“多对一”的结对方式，手把手停止指引。
谢通门县仁钦则乡国木德村开展进修国度通用谈话定方针、选实质，督促“国度通用谈话”教育成功停止。谢通门县对峙把开展“国度通用谈话”培训做为扶助村干部升高劳动才略的有力方法，不停把村“两委”成员能根基传闻浅显的国度通用谈话做为方针。以《谢通门农牧民普遍话培训班培训课本》《汉语藏语一册通》《普遍话句》做为“国度通用谈话”进修的根基实质。停止方今，全县各级驻村劳动队举行夜校培训“国度通用谈话”累计余次，散发“国度通用谈话”进修手册、传播彩页等余份，鼓动名学生参与进修培训。
谢通门县措布西乡机关各村开展演讲竞赛考验进修成绩强方法、重实效，保证“国度通用谈话”教育推向深入。谢通门县不停对峙改革思维、改革措施、改革方式，用本质行为促使村干部“国度通用谈话”才略教养提拔劳动走向深入。首先是经过树立进修情形及考勤台账，确凿做到有方案、有历程、有纪录、有用果。其次是结对帮学，以“1+1”或“1+2”的方式（1名驻村队员帮扶1名或2名村干部）共构成对，扶助学生进修国度通用谈话。末了是学用联合，多派学生参与乡级会议，让村干部在尝试中强固、升高“国度通用谈话”才略，真实抵达听懂会说、学甚至用的成绩。
谢通门县春哲乡春哲村驻村队员兴办进修国度通用谈话夜校（起源：日喀则市、谢通门县强基办）预览时标签不成点收录于合集#个
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